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INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.

• Authors : Páez Cala, Martha Luz¹ ; Castaño Castrillón, José Jaime¹

Subjects: EMOTIONAL intelligence; PSYCHOLOGY of college students; EMOTIONS

• Source: Psicología desde el Caribe. may-ago2015, Vol. 32 Issue 2, p268-285. 18p.

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Cambios en la condición física en estudiantes que ingresan al programa de Cultura Física, Deporte y Recreación, cohorte 2013-I.

• Authors : Castro-Jiménez, Laura Elizabeth¹ ; Argüello-Gutiérrez, Yenny Paola¹ ; Vásquez, Nicole²

• Source: Revista de Investigación Cuerpo, Cultura y Movimiento. 2018, Vol. 8 Issue 1, p27-45. 19p.

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Education Full Text (H.W. Wilson)

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Education Full Text (H.W. Wilson)

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Education Full Text (H.W. Wilson)

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The Development of a Culturally Fair Model for the Early Identification and Selection of Gifted Children.

• Authors : Storlie, Theodore R.; Educational Testing Service, Evanston, IL.

Subjects: Admission Criteria; Advanced Programs; Check Lists

• Source: 93

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Situacion del Chicano en las Universidades de Los Estados Unidos (Situation of the Chicano in the United States Universities).

• Authors : Dolz-Blackburn, Ines

Subjects: Access to Education; Admission Criteria; College Admission

• Source: 16

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La Equidad en Disputa: De las Políticas Educativas a las Prácticas Escolares de Estratificación y Estandarización.

• Authors : Rodríguez-Martínez, Carmen; Guzmán-Calle, Eva; Martín-Alonso, Diego

Subjects: EDUCATION policy; INCOME; SCHOOL administration

• Source: REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness & Change in Education / REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación; oct2024, Vol. 22 Issue 4, p13-31, 19p

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LA HETEROGENEIDAD DE LOS PROCESOS DE ADMISIÓN Y SELECCIÓN EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR.

• Authors : Hernández Fernández, Jimena¹

Subjects: *SECONDARY school admission; *SELECTIVE admission (School); *SCHOOL entrance requirementsMEXICO

• Source: Sinéctica. jul-dic2016, Issue 47, p1-15. 15p.

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Determinar la incidencia de las redes sociales sobre las emociones de estudiantes de la Universidad de Córdoba.

• Authors : Benitez-Martinez, Milly Mileth; Macea-Beltrán, Luis Andrés; Salas-Álvarez, Daniel José

Subjects: EMOTION recognition; NATURAL language processing; SCHOOL entrance requirements

• Source: Revistade Ingenierías Interfaces; jul-dic2023, Vol. 6 Issue 2, p1-16, 16p

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