Search Results

Bruk av tekstbehandling som hjelpmiddel i prosessorientert skrivepedagogikk i norskundervisningen. Evaluering av prosjektet. Rapport 14 (Using Word Processing in Process Writing in the Teaching of Norwegian. Project Evaluation. Report 14).

• Authors : Huseby, Roar; Telemark Coll. of Education, Notodden (Norway). Centre for Pedagogical Research and Development.

Subjects: Foreign Countries; Grade 5; Grade 8Norway

• Source: 85

Record details

Education Full Text (H.W. Wilson)

Record details

Education Full Text (H.W. Wilson)

Record details

Gripes mulighetene? Om lesestunder med de yngste barna i barnehagen.

• Authors : Dybvik, Hilde; Fodstad, Cecilie; Jæger, Henriette

• Source: Nordic Early Childhood Educational Research / Nordisk Barnehageforskning; 2022, Vol. 19 Issue 3, p42-58, 17p

Record details

The Telephone as a Medium for Instruction and Guidance in Distance Education. Report from an Experiment at NKI, Norway.

• Authors : Rekkedal, Torstein; Norwegian Association for Distance Education.; NKI-Skolen Undervisningssentrum, Bekkestau (Norway). Research and Development Dept.

Subjects: Adult Vocational Education; Distance Education; Foreign CountriesNorway

• Source: 58

Record details

PROGRAM FOR FAGKONFERANSE OG ÅPEN DØR VELKOMMEN TIL FAGKONFERANSE!

• Source: FORMakademisk; 2013, Vol. 6 Issue 2, following p18-18, 3p

Record details

Styrking av barns medvirkning og psykiske helse i nordsamisk barnehage.

• Authors : Jensen, Gro

Subjects: PRESCHOOLS; MENTAL health; PSYCHOLOGY of teachersNORWAY

• Source: Tidsskrift for Psykisk Helsearbeid; 2024, Vol. 21 Issue 4, p302-312, 11p

Record details

Improvisasjon som bindeledd mellom teori og praksis i profesjonsutdanninga til lærarstudenten.

• Authors : Kulild, Marit¹ ; Engelsen, Knut Steinar¹

• Source: Tidsskriftet FoU i praksis. 2017, Vol. 11 Issue 2, p59-73. 15p.

Record details

Hvordan tilrettelegge for læring av yrkesteori?

• Authors : Schön, Eldbjørg Marie; Hellne-Halvorsen, Ellen Beate

• Source: Nordic Journal of Vocational Education & Training; 2023, Vol. 13 Issue 1, p80-102, 23p

Record details

Hvordan kan kunnskap om tekstlesing og lese- og skriveopplæring i grunnskolen brukes i noteopplæring på nybegynnernivå?

• Authors : Leikvoll, Katarzyna Julia

• Source: Nordic Research in Music Education; 2021, Vol. 2 Issue 1, p46-70, 25p

Record details