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Education Full Text (H.W. Wilson)

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Difficoltà nel vocabolario L1 e apprendimento della lingua inglese L2: un'indagine sulle emozioni legate al contesto di apprendimento alla scuola primaria.

• Authors : Trotta, Eugenio¹ ; Cottini, Milvia² ; Cannito, Loreta¹

Subjects: *LANGUAGE ability; *ENGLISH as a foreign language; *SCHOOL children

• Source: Ricerche di Psicologia. 2024, Vol. 47 Issue 2, p83-101. 19p.

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L'intervento comunicativo-linguistico nella riabilitazione logopedica di bambini bilingue: dalle evidenze scientifiche internazionali alle proposte d'intervento nel contesto italiano.

• Authors : Farabolini, Gianmatteo¹

Subjects: *SPEECH therapists; *LANGUAGE ability; *MEDICAL personnel

• Source: Ricerche di Psicologia. 2024, Vol. 47 Issue 1, p75-93. 19p.

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Filosofia trascendentale e pensiero linguistico in Georg Michael Roth (1769-1817).

Subjects: LANGUAGE ability; PHILOSOPHERS; ARGUMENT

• Source: Beiträge zur Geschichte der Sprachwissenschaft; 2023, Vol. 33 Issue 2, p191-217, 28p

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«Storiando si impara»: progetto sperimentale nella scuola dell’infanzia.

• Authors : Izzia, Noemi; Ferrari, Eleonora; Bargagna, Paola

Subjects: BORDERLINE personality disorder; COVID-19 pandemic; LANGUAGE ability

• Source: Orientamenti Pedagogici; apr-jun2023, Vol. 70 Issue 2, p63-68, 6p

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LE SCELTE LINGUISTICHE DI ALCUNE FAMIGLIE CON BACKGROUND MIGRATORIO IN ITALIA: USI, COMPETENZE E ATTEGGIAMENTI NEI CONFRONTI DEL MULTILINGUISMO.

• Authors : TORREGROSSA, JACOPO; CARBONARA, VALENTINA

Subjects: SOCIAL background; LANGUAGE ability testing; BILINGUALISM

• Source: Italian Studies in Southern Africa / Studi d'Italianistica nell'Africa Australe; 2022, Vol. 35 Issue 2, p120-151, 32p

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L'uso del dispositivo mobile per l'apprendimento dell'italiano come LS in contesto informale: uno studio quantitativo.

• Authors : Averna, Carmelo

Subjects: ITALIAN language; LANGUAGE ability; SATISFACTION

• Source: Cuadernos de Filología Italiana; 2022, Vol. 29, p87-105, 19p

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Le rappresentazioni dei giovani autori di reato in merito al proprio livello di literacy e alla propria capacità di comunicazione.

• Authors : Hopkins, Thomas; Clegg, Judy; Stackhouse, Joy

• Source: Logopedia e Comunicazione; 2020, Vol. 16 Issue 2, p111-143, 33p

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Tuttitalia: The Italian Journal of the Association for Language Learning, 1994-1997.

• Authors : Bartrum, Anna; Wilkin, Andrew; Association for Language Learning, Rugby (England).

Subjects: Adult Education; Classroom Techniques; College StudentsBrazil; Italy; United Kingdom (Scotland)

• Source: Tuttitalia: The Italian Journal of the Association for Language Learning. Dec 1994-Dec 1997 (10-16):1994.428

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Education Full Text (H.W. Wilson)

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