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Batería ICRA-A: Descripción y análisis psicométrico del Cuestionario para padres. Fuerza perlocutiva de actos de habla básicos.

Subjects: LANGUAGE & languages; PRAGMATICS; PARENT attitudes

  • Source: Interdisciplinaria: Revista de Psicología y Ciencias Afines. sep-dic2023, Vol. 40 Issue 3, p1-32. 32p.

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Habilidades mentalistas en niños argentinos de 4 a 6 años: Adaptación de una escala de desarrollo de Teoría de la Mente.

Subjects: PRESCHOOL children; PHILOSOPHY of mind; THOUGHT & thinkingARGENTINA

  • Source: Interdisciplinaria: Revista de Psicología y Ciencias Afines. Jan-Jun2020, Vol. 37 Issue 1, p1-36. 36p.

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Inglês como Língua Franca (ILF) e o ensino-aprendizagem de língua inglesa em tempos de ensino remoto: um relato de caso aplicado ao ensino fundamental I.

Subjects: ENGLISH language education; NATIONAL curriculum; REQUIRED courses (Education)

  • Source: Dialogia. Sep-Dec2020, Issue 36, p269-282. 14p.

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Un recorrido con los Principales Lingüistas y sus Aportes más significativos.

Subjects: SOCIAL skills; COMMUNICATIVE competence; SPANISH language

  • Source: Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales. Jun2020, Vol. 16 Issue 1, p143-166. 24p.

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La integración de contenidos morfológicos en la enseñanza de español como lengua extranjera: las nominalizaciones deverbales.

Subjects: FOREIGN language education; WORD recognition; LANGUAGE acquisition

  • Source: International Journal of Foreign Languages / Revista Internacional de Lenguas Extranjeras. 2020, Issue 13, p1-20. 20p.

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Narraciones escritas en niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL).

Subjects: SPECIFIC language impairment in children; CHILDREN'S writing exams; COMMUNICATIVE competence in childrenCHILE

  • Source: Universitas Psychologica. oct-dic2012, Vol. 11 Issue 4, p1341-1351. 11p. 4 Charts.

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Una propuesta para la clasiflcación de los ajustes fonético-fonológicos del habla infantil (CLAFF).

Subjects: CHILDREN'S language; PHONOLOGICAL encoding; SPANISH languageCHILE

  • Source: Onomázein. 2011, Vol. 23 Issue 1, p69-79. 11p.

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BILINGÜISMO FAMILIAR: UN ESTUDIO DE CASO INGLÉS-ESPAÑOL.

Subjects: CASE studies; BILINGUALISM in children; ENGLISH language

  • Source: Lenguas Modernas. 2006, Issue 31, p83-96. 14p. 1 Chart.

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El reto de la expresión oral en Educación Primaria:características, dificultadesy vías de mejora.

Subjects: CRITICAL thinking; EDUCATIONAL objectives; NATIVE language

  • Source: Educatio Siglo XXI. 2019, Vol. 37 Issue 3, p9-32. 24p.

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El profesor universitario y la competencia comunicativa en su rol de orientador: revisión de experiencias recientes en América Latina.

Subjects: COUNSELING in higher education; COMMUNICATIVE competence; LEARNINGCUBA; ARGENTINA

  • Source: Praxis Pedagogica. jul-dec2019, Vol. 19 Issue 25, p55-76. 22p.

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