الأيروبيك دانس لتقليل الحرج الموقفى وأثره على بعض المتغيرات النفسية وعناصر صعوبات حركات الجسم في التمرينات الفنية الإيقاعية. (Arabic)

"Aerobic dance to reduce attitudinal embarrassment and its impact on some psychological variables and the elements of body movements difficulties in rhythmic art exercises". (English)

The study aims to identify the impact of aerobic dance exercises to reduce attitudinal embarrassment and its impact on some psychological variables and elements of body movements difficulties in rhythmic technical exercises and the researcher used the experimental curriculum using the experimental design of two experimental groups and one control group, The study was conducted on a sample of female students of the Second Division of the Faculty of Sports Education at Beni Suef University, study results have resulted in statistically significant differences between the experimental and control groups in dimensional measurement in the Position Critical Scale. psychological variables and the degree of difficulty of the body movements in question in favour of the experimental group, the researcher recommends the use of aerobic dance to reduce the attitudinal embarrassment of students, develop psychological skills, difficulty body movements and improve the skill level of rhythmic technical exercises. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

تهدف الدراسة إلى التعرف على تأثير تدريبات الأيروبيك دانس لتقليل الحرج الموقفى وأثره على بعض المتغيرات النفسية وعناصر صعوبات حركات الجسم في التمرينات الفنية الإيقاعية ، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وقد تم إجراء الدراسة على عينة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية بجامعة بنى سويف وقوامها 28 طالبة ، تم تقسيمهم إلى مجموعتين قوام كل منهما (14) طالبة ، وقد أسفرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي في مقياس الحرج الموقفى ، والمتغيرات النفسية ودرجات صعوبة حركات الجسم قيد البحث لصالح المجموعة التجريبية ، وتوصى الباحثة باستخدام الايروبيك دانس لتقليل الحرج الموقفى للطالبات وتطوير المهارات النفسية صعوبة حركات الجسم وتحسين المستوى المهارى في التمرينات الفنية الإيق [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Beni Suef Journal of Physical Education & Sports Sciences. is the property of Beni Suef University and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)