Health literacy and tuberculosis control: systematic review and meta-analysis.

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  • Additional Information
    • Alternate Title:
      Alfabetización sanitaria y control de la tuberculosis: revisión sistemática y metanálisis.
      Éducation à la santé et lutte contre la tuberculose: revue systématique et méta-analyse.
    • Subject Terms:
    • Abstract:
      Objective To identify literature on health literacy levels and examine its association with tuberculosis treatment adherence and treatment outcomes. Methods Two authors independently searched Pubmed®, Embase, CINAHL, PsycINFO, Scopus, LILACS, Global Health Medicus and ScienceDirect for articles reporting on health literacy levels and tuberculosis that were published between January 2000 and September 2023. We defined limited health literacy as a person's inability to understand, process, and make decisions from information obtained concerning their own health. Methodological quality and the risk of bias was assessed using the JBI critical appraisal tools. We used a random effects model to assess the pooled proportion of limited health literacy, the association between health literacy and treatment adherence, and the relationship between health literacy and tuberculosis-related knowledge. Findings Among 5813 records reviewed, 22 studies met the inclusion criteria. The meta-analysis revealed that 51.2% (95% confidence interval, CI: 48.0--54.3) of tuberculosis patients exhibit limited health literacy. Based on four studies, patients with lower health literacy levels were less likely to adhere to tuberculosis treatment regimens (pooled odds ratio: 1.95; 95% CI: 1.37--2.78). Three studies showed a significant relationship between low health literacy and inadequate knowledge about tuberculosis (pooled correlation coefficient: 0.79; 95% CI: 0.32--0.94). Conclusion Health literacy is associated with tuberculosis treatment adherence and care quality. Lower health literacy might hamper patients' ability to follow treatment protocols. Improving health literacy is crucial for enhancing treatment outcomes and is a key strategy in the fight against tuberculosis. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • Abstract:
      Objetivo Identificar la bibliografía sobre los niveles de alfabetización sanitaria y examinar su asociación con el cumplimiento terapéutico de la tuberculosis y los resultados del tratamiento. Métodos Dos autores buscaron de manera independiente en Pubmed®, Embase, CINAHL, PsycINFO, Scopus, LILACS, Global Health Medicus y ScienceDirect artículos que informaran sobre los niveles de alfabetización sanitaria y de tuberculosis publicados entre enero de 2000 y septiembre de 2023. Se definió la alfabetización sanitaria limitada como la incapacidad de una persona para comprender, procesar y tomar decisiones a partir de la información obtenida en relación con su propia salud. La calidad metodológica y el riesgo de sesgo se evaluaron mediante las herramientas de evaluación crítica de JBI. Se utilizó un modelo de efectos aleatorios para evaluar el porcentaje agrupado de alfabetización sanitaria limitada, la asociación entre la alfabetización sanitaria y el cumplimiento del tratamiento y la relación entre la alfabetización sanitaria y los conocimientos relacionados con la tuberculosis. Resultados De los 5813 registros revisados, 22 estudios cumplieron los criterios de inclusión. El metanálisis reveló que el 51,2% (intervalo de confianza del 95%, IC: 48,0-54,3) de los pacientes con tuberculosis presentan conocimientos sanitarios limitados. Según cuatro estudios, los pacientes con niveles más bajos de conocimientos sanitarios tenían menos probabilidades de cumplir los regímenes de tratamiento de la tuberculosis (razón de posibilidades acumulada: 1,95; IC del 95%: 1,37-2,78). Tres estudios mostraron una relación significativa entre los bajos conocimientos sanitarios y los conocimientos insuficientes sobre la tuberculosis (coeficiente de correlación agrupado: 0,79; IC del 95%: 0,32-0,94). Conclusión La alfabetización sanitaria está asociada al cumplimiento del tratamiento de la tuberculosis y a la calidad de la atención. Una alfabetización sanitaria baja podría dificultar la capacidad de los pacientes para seguir los protocolos de tratamiento. Mejorar la alfabetización sanitaria es crucial para mejorar los resultados del tratamiento y constituye una estrategia clave en la lucha contra la tuberculosis. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • Abstract:
      Objectif Identifier la littérature consacrée aux niveaux d'éducation à la santé et étudier ses liens avec l'adhésion au traitement de la tuberculose ainsi qu'avec l'issue de ce traitement. Méthodes Deux auteurs ont exploré Pubmed®, Embase, CINAHL, PsycINFO, Scopus, LILACS, Global Health Medicus et ScienceDirect, indépendamment l'un de l'autre, à la recherche d'articles portant sur les niveaux d'éducation à la santé et la tuberculose, publiés entre janvier 2000 et septembre 2023. Nous avons défini qu'un faible niveau d'éducation à la santé signifiait qu'une personne était incapable de comprendre, d'assimiler et de prendre des décisions sur la base des informations qui lui étaient communiquées concernant sa santé. Nous avons utilisé les outils d'évaluation critique du JBI pour déterminer la qualité méthodologique et le risque de biais. Enfin, nous avons appliqué un modèle à effets aléatoires pour calculer la proportion groupée correspondant à un faible niveau d'éducation à la santé, le rapport entre l'éducation à la santé et l'adhésion au traitement, et celui entre l'éducation à la santé et les connaissances liées à la tuberculose. Résultats Sur 5813 documents examinés, 22 correspondaient aux critères d'inclusion. La méta-analyse a révélé que 51,2% (intervalle de confiance de 95%, IC: 48,0--54,3) des patients tuberculeux affichaient un faible niveau d'éducation à la santé. D'après quatre études, les patients avec un niveau d'éducation à la santé moins élevé avaient moins tendance à suivre les traitements contre la tuberculose (odds ratio groupé: 1,95; IC de 95%: 1,37-2,78). Trois études ont montré un lien significatif entre un faible niveau d'éducation à la santé et des connaissances insuffisantes sur la tuberculose (coefficient de corrélation groupé: 0,79; IC de 95%: 0,32-0,94). Conclusion L'éducation à la santé a un impact sur l'adhésion au traitement contre la tuberculose et la qualité des soins. Un niveau d'éducation moindre peut entraver la capacité des patients à suivre les protocoles thérapeutiques. Promouvoir l'éducation à la santé est essentiel pour améliorer les résultats du traitement et constitue un élément clé de la stratégie de lutte contre la tuberculose. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • Abstract:
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