دور حكام السودان الغربي في التواصل الحضاري مع العالم العربي الاسلامي منسى موسی (۷۱۲ - ۷۳۸ هـ / ۱۳۱۲ - ۱۳۳۷م) نموذجاً. (Arabic)

The Role of the Rulers of West Sudan in Civilizational Communication with the Arab Islamic World: Mansa Musa (712-738 AH/1312-1337 CE) as a Case Study. (English)

Mansa Musa is considered one of the greatest rulers of West Sudan in general and the Mali Empire in particular. He assumed power after a period of weakness and division, restoring its prestige and status by eliminating his competitors and quelling the rebellions of desert tribes. During his reign, which lasted from 1312 to 1337 CE, he was able to exert his control over all the territories under his rule. He also established communication with Islamic lands in the Maghreb, Egypt, and the Hijaz through visits and embassies, fostering relationships with the rulers of those lands. Additionally, his pilgrimage to the Holy Mosque in Mecca became a timeless event in Islamic history. He also brought skilled Arab engineers to construct buildings in the Islamic-Arabesque style, such as the renowned Sankore Mosque, which later became one of the largest universities in West Sudan. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

يعد منسى موسى واحد من اعظم حكام السودان الغربي بصفة عامة، وحكام امبراطورية مالي بصورة خاصة؛ حيث تولى حكمها بعد فترة من الضعف والانقسام، فاعاد اليها هيبتها ومكانتها، بعد أن قضى على منافسيه، وانهى تمردات القبائل الصحراوية، واستطاع خلال فترة حكمه التي امتدت من سنة ۷۰۷-۷۳۳ هـ / ۱۳۱۲ - ۱۳۳۷م ، ان يفرض سيطرته على جميع الاقاليم التابعة لها، كما عمل على التواصل مع البلاد الاسلامية، في المغرب الاسلامي، ومصر، وبلاد الحجاز، من خلال تبادل الزيارات والسفارات، بينه وبين ملوك تلك البلاد ، بالاضافة الى رحلة الحج الى المسجد الحرام تلك الرحلة التي بقيت خالدة في التاريخ الاسلامي ، كما عمل على استقدام المهندسين العرب الاكفاء لينشؤوا له المباني على غرار الطراز العربي الاسلامي ، مثل ابو اسحاق الساحلي ، والمهندس الفقيه ابو عبد الله الفيومي، فأنشأوا له المباني الفخمة مثل جامع سنكري الذي اصبح فيما بعد جامعة من اكبر الجامعات في السودان الغربي . [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of College of Basic Education Researches Journal is the property of Republic of Iraq Ministry of Higher Education & Scientific Research (MOHESR) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)