Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
دراسة تحليلية للسمات القيادية لدى حكام الألعاب الجماعية في الأردن. (Arabic)
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
- Additional Information
- Alternate Title:
An Analytical Study of the Leadership Traits among Referees of Team Sports in Jordan. (English)
- Abstract:
Objectives: The study aimed to assess leadership traits among Jordanian team sports referees and examine variations based on study variables: sport type, refereeing level, experience, and gender. Methods: The study employed a descriptive approach and included a sample of 227 team sports referees across all levels, registered with sports federations during the 2020/2021 season. The questionnaire contained 44 items categorized into five domains: social, mental, emotional, personal, and decision-making traits. Responses were classified as high (3.667-5.000), medium (2.334-3.666), or low (1-2.333). Statistical analysis included means, standard deviations, multidirectional analysis of variance, and Cronbach's alpha. Results: The study revealed that Jordanian team sports referees displayed a high level of distinguished leadership traits overall, with an average score of 4.45. Across the five domains studied, mental and cognitive characteristics ranked highest (4.53), followed by personal and physical traits (4.51), social traits (4.50), sentimental and emotional traits (4.43), and decision-making traits (4.24). Additionally, the results indicated no statistically significant differences (α ≥ 0.05) in leadership traits based on study variables, including sport type, refereeing level, years of experience, and gender. Conclusions: The study concluded that the referees of team games in Jordan (football, basketball, handball, volleyball) are characterized by leadership traits to a high degree.The study recommended to conduct studies to determine the characteristics of referees from the players and coaches point of view. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Abstract:
الأهداف هدفت الدراسة إلى تقييم مستوى السمات القيادية لحكام الألعاب الجماعية في الأردن وتحليل الفروق في هذا المستوى بناءً على متغيرات مثل نوع اللعبة درجة الحكم، عدد سنوات الخبرة، والنوع الاجتماعي. المنهجية تم استخدام المنهج الوصفي في هذه الدراسة، حيث اشتملت العينة على 227 حكما مختارين بطريقة عمدية من حكام الألعاب الجماعية كرة القدم كرة السلة كرة اليد والكرة الطائرة المعتمدين لدى الاتحادات الرياضية خلال موسم . 2020/2021 تم تصميم أداة الدراسة بوجود 44 فقرة توزع على خمس مجالات : السمات الاجتماعية، السمات العقلية والمعرفية السمات الوجدانية والانفعالية السمات الشخصية والجسمية، وسمات اتخاذ القرار . تم تقسيم مستوى الإجابات إلى مرتفع متوسط ومنخفض . وللتحليل الإحصائي، تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، وأجري تحليل التباين متعدد الاتجاهات، بالإضافة إلى اختبار ألفا كرونباخ. النتائج : أظهرت نتائج الدراسة أن المتوسط الحسابي لمستوى السمات القيادية لحكام الألعاب الجماعية في الأردن كان مرتفعا بمتوسط حسابي (4.45). وعلى صعيدي المجالات الخمسة للدراسة، جاءت النتائج مرتفعة كالتالي : مجال السمات العقلية والمعرفية بمتوسط حسابي (4.53) ، مجال السمات الشخصية والجسمية بمتوسط حسابي (4.51) ، مجال السمات الاجتماعية بمتوسط حسابي (4.50) ، مجال السمات الوجدانية والانفعالية بمتوسط حسابي (4.43) ، وأخيرًا، مجال سمات اتخاذ القرار بمتوسط حسابي (4.24) وأيضًا ، لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أفراد العينة بناءً على متغيرات الدراسة : نوع اللعبة درجة الحكم عدد سنوات الخبرة والنوع الاجتماعي عند مستوى دلالة. (α≥0.05) الخلاصة: خلصت الدراسة إلى أن حكام الألعاب الجماعية في الأردن كرة القدم كرة السلة كرة اليد، الكرة الطائرة يتميزون بسمات قيادية بدرجة مرتفعة توصي الدراسة بإجراء دراسات للوقوف على سمات الحكام من وجهة نظر اللاعبين والمدربين. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Abstract:
Copyright of Dirasat: Educational Sciences is the property of University of Jordan and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)
No Comments.