جماعات الممارسة بوصفها أداة إلدارة المعرفة: مراجعة علمية. (Arabic)

Communities of Practice as a Tool of Knowledge Management: A Scientific Review. (English)

The research aims to identify the role of communities of practice as a tool of knowledge management in research and scientific studies. A systematic review was used as a method to synthesize the existing literature relating to the concept of “community of practice”. It essentially focused on how the concept originally developed and then significantly expanded to provide a useful perspective on learning through the social learning theory proposed by Wenger. Lately, the concept has developed to cover an important aspect associated with organizations, which is organizational learning that enables many organizations to keep pace with developments and overcome obstacles. Besides, the sequence of the concept and its link to other fields was monitored, and its citations in the on-line databases was tracked. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

يهدف البحث إلى بيان موضع جماعات املمارسة كأداة من أدوات إدارة املعرفة في الدراسات البحثية والعلمية ومدى أهميتها وما تم تداوله من تاريخ وتعريفات لذلك املصطلح والاهتمامات البحثية التي ظهر بها، استخدم الباحث منهجية مراجعة ألادب )Review Literature )حيث ركزت املراجعةالعلمية علىمصطلح جماعات املمارسةبدايةمن النشأة ثم كيف برز علىمستوى التعليم ودعمه لنظرية التعليم الاجتماعية التي قدمها فينغر، ثم تطور هذا املفهوم من خالل التوسع في الانتشار ليغطي جانبا مهما ارتبط باملنظمات وهو التعلم التنظييي الذ ساعد الثثر من املنظمات في مسايرة املستجدات وتخطي املعوقات على صعيد منظمات ألاعمال باختالف أنواعها، كذلك تم رصد تسلسل املفهوم وارتباطهباملجاالتألاخرى وتتبع ظهوره في قواعد املعلومات وإلانتاج العليي. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Arts Magazine is the property of Thamar University and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)