التَّحَوُّلََتُ الْمَرْحَلِيَّةُ لِلْمَرْمُوزَاتِ الْوُجُودِيَّةِ فِي الْمُشَخَّصَاتِ الْبُطُولِيَّةِ بَيَانٌ اسْتِقْرَائِيٌّ فِي مَجْمُوعَةِ "أُفُق الخُيُول" لإبراهيم السَّعافين. (Arabic)

Phase Transitions of the Symbols of Existence in the Characters of Heroism an Inductive Statement in the Diwan “Horizons of the Horses” by Ibrahim Al-Saafiin. (English)

The research of the phase transformations of the symbols of existence in the characters of heroism, within the Diwan “Horizons of The Horses” by Ibrahim Al-Saafiin, shows that there are spatio-temporal paradoxes that illuminate the ambiguous inwardly and outwardly and entrench the ideological challenge to the manifestations of deterioration. The preliminary treatment is centralized in the introductory framing of the linguistic and idiomatic concepts and the characteristics of the poetic diwan. This is an introduction to the approach of discourse indicators, contextual implications, and stylistic features through three sections that reveal the symbols of presence in the general characteristic of heroism, the symbols of existance in the persona of heroism after the Naksa, and the symbols of existance in the persona of heroism during the Intifada (1987). The scientific foundation follows the descriptive approach by clarifying concepts of terms, group characteristics, and reasoning in poetry texts and induction to draw the pivotal conclusions. This is based effectively on the pillars of historical, cultural and integrative criticism. The researcher inferred the poet’s keenness to monitor the stages of the heroism formation, and the continual growth of the image of the resistant hero. This is to invoke the resurrection of existence through defiance and resistance, and to affirm the national rights to the land, to confront the tyranny of the other and to dispel its imaginary image to prompt the manifestations of alienation, refraction, and alienation. This is done by drawing inspiration from the pillars of steadfastness, persistance, courage, strength, loftiness, and advancement, from the depths of bereavement, darkness, and death. This is based on the active reliance on rhetorical and stylistic diversity through using the techniques of photography, encoding, intertextuality, displacement, and paradox, as well as the linguistic and informative structure consistent with the context, and the epic formation of the example of the Canaanite rebel young man, and the title inclusion of signs of rebellion, revolution, and heroism. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

تبين الدّراسة عن التَّحولات المرحلية، لمَرْمُوزات الوجود، في مُشَخَّصات البطولة، ضمن مجموعة "أُفق الخُيُول" لإبراهيم السعافين، على ما فيها من مفارقات زمكانية؛ أضاءت اءت الملتبس في الحالتين: الجَوَّانية والبَرَّانيَّة؛ ورسخت أُدْلُوجَةِ التَّحدّي لمظاهر التَّردِّي. وتتمركز المعالجة التمهيدية؛ في المدخل التَّأطيري (للمفاهيم اللُّغوية والاصطلاحية)، و (خصائص المجموعة الشعريَّة)؛ تَقْدِمةً لمقاربة مُؤَشّرات الخطاب، وإيحاءات السياق، وسمات الأسلوب؛ من خلال ثلاثة مباحث تكشف عن: (مَرْمُوزات الوجود في المُشخص العام للبطولة)، و(مَرْمُوزات الوجود في مُشَخَّص البطولة بعد النَّكسة)، و(مَرْمُوزات الوجود في مُشخّص البطولة إيَّان انتفاضة [۱۹۸۷م]). ويمضي التأسيس العلمي على نهج التوصيف؛ ببيان مفاهيم المصطلحات وخصائص المجموعة، والاستدلال؛ في محايثة نصوص الشعر، والاستقراء؛ لاستخلاص النتائج المحوريَّة؛ وذلك باستنادٍ فاعلٍ إلى ركائز النقد التّاريخاني والثقافي والتَّكاملي. واستنتج الباحث حرص الشاعر على رصد مراحل تشكل البطولة، وتنامي صورة البطل المقاوم؛ لاستدعاء انبعاث الوجود بالتَّحدّي والمقاومة، وتأكيد الأحقية الوطنيَّة في الأرض، ومجابهة استبداد الآخر، ونقض أساطيره الخيالية؛ لدفع مظاهر الاستلاب، والانكسار، والثبات، والشجاعة، والقُوَّة، والشموخ، والارتقاء، من أغوار الفجيعة، والظلمة، والاغتراب؛ عبر استلهام ركائز الصمود، والموت؛ وذلك بالاستناد الفاعل إلى التنويع البلاغي والأسلوبي؛ في تقانات: التصوير، والترميز، والتَّناص والانزياح، والمفارقة، فضلا عن التَّركيب اللغوي الإخباري والإنشائي المنسجم مع السّياق، والتشكيل الملحمي لأمثولة الفتى الكنعاني الثَّائر، والتضمين العنواني لإشارات: التَّمرُّد، والثورة، والبطولة. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Adab Al-Kufa is the property of Republic of Iraq Ministry of Higher Education & Scientific Research (MOHESR) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)