الارتقاء بفاعلية هيئة التدريس : تقويم الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعة وانعكاساته في جودة التعليم العالي

يتناول هذا الكتاب تقويم مدخلات النظام الجامعي وعملياته ومخرجاته عبر التغذية الراجعة والمستمرة لعمل النظام ومستوى الجودة الذي حققه أو يعمل على تحقيقه مقارنة بالمستويات الدولية والوطنية، ويعد تقويم الأداء لعضو هيئة التدريس الجامعي من أهم المجالات التي ينبغي الاهتمام بها، لما له من أهمية في تحسين مستوى الأداء وزيادة فاعليته في تطوير المقررات الدراسية ومحتواها ومضمونها والأساليب المعتمدة في تدريسها، إضافة إلى ذلك فإنه الوسيلة للتحقق من مدى تحقيق أهداف الجامعة ورسالتها، وقد عالج البحث هذا الموضوع عبر المحاور الآتية: ماهية تقويم الأداء التدريسي لعضو هيئة التدريس الجامعي، وأهمية تقويم الأداء التدريسي لعضو هيئة التدريس الجامعي، وأهداف تقويم الأداء التدريسي لعضو هيئة التدريس الجامعي، وتقويم الأداء لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء مهام الجامعة، وقدم نماذج مقترحة لتقويم الأداء التدريسي لعضو هيئة التدريس الجامعي، الأساليب المعتمدة في تقويم الأداء التدريسي لعضو هيئة التدريس الجامعي، والسبل المعتمدة لتطوير الأداء التدريسي لعضو هيئة التدريس بما يحقق جودة التعليم العالي.