الطباعة ثلاثية الأبعاد ودورها في تطوير المهارات العليا لدى طلبة التربية الفنية بجامعة السلطان قابوس. (Arabic)

3D Printing and its role in developing the higher order thinking skills of art education undergraduate students in Sultan Qaboos University. (English)

One of the most important developments that happened in Graphic Design field is 3D Printing technology, throughout available software such as Adobe Photoshop CC which enables the learner to design and innovates 3d models and reform 2D shapes to 3D virtual mold and finally prints them by 3D printing technology. These types of creative process believed that it develops the higher order thinking skills of students, such as problem applications, solving skills, and creativity. This study aims to outline the actual capabilities of developed technologies in general and 3D printing in specific in developing the higher order thinking skills of art education undergraduate students enrolled in Advanced Applications in Art Education specializations (Specialized in graphic design) course in semester (Fall 2019) in Sultan Qaboos University. The methodology; the two researchers will apply the experiment through teaching 3D printing skills for group of students enrolled in Fall 2019 semester, and will notice the developments that might happened with students and will conduct interviews with those students to record the possible influences of these technology into students thinking skills. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

من أهـم التطورات التكنولوجيـة فـي مجـال التسميم هـو الطباعة ثلاثية الأبعد من خلال بعض البرامج مثل الفوتوشوب، والذي يستطيع المتعلم من خلاله أن يصمم ويتكر الكالا ثلاثية الأبعاد أو يحـول أشكالا ثانيـة الأنعلا ويحولها إلى مجسمك افتراضية يحلف ويضيف عليهـا مـا لشنباء وفي النهائية يطبعهـا بمـواد بلاستيكية متنوعة على شكل مسمات صغيرة، تشير خيالـه وتنمـي لديـه مهـارات التفكير العليا والمهارات العـوق معرفية، كالتركيب والابداع وحـل المشكلات تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى قدرة التكنولوجيا المعاصرة بشكل عام وتعلية الطباعة ثلاثية الأبعاد بشكل خاص على تطوير مهارات التفكير العليا لدى طلبة التربية الفنية الدارسين لمقرر تطبيقات متقدمـة فـي التخصصات الفنية الدقيقـة (تخصص تصميم درافیکی) بقسم التربية الفنية بجامعة السلطان قابوس في فصل الخريف ۲۰۱۹، المنهجية سيقوم الباحثان بتطبيـق التجربـة مـن خـلال، تدريس مهارات التصميم والطباعـة للانية الأبعاد لمجموعة من المطليـة وسيتم تطبـق اسلوب الملاحظة المستمرة في قياس مدى تطور تفكير هم تجاه هذه النسبة الجيدة، وعقد مقابلات سريعة معهم لاكتشاف البر هذه التقنية في تفكير هم ورواهـم تجاه ما كان تاني الأبعاد وتحول الكون مجسما بقياسات واقعية وبخامات حقيقية. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of AmeSea International Journal is the property of Africa & Middle East Society for Education through Art and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)