منهج معلم الأمة محممنهج معلم الأمة محمظاهرة التسوّل (Arabic)

الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على سيد الخلق أجمعين محمد بن عبد الله، وعلى آله وأصحابه أجمعين، وبعد:فإن موضوع التسول من الموضوعات الهامة التي تحتاج إلى متابعة ومعالجة، حيث يعد من المشاكل الاجتماعية التي تؤرق الحكومات، وتسيء إلى المجتمعات، وتعمل على إفساد فريق من الناس، وذلك بسبب اتخاذه وسيلة للتكسب، وسبب ا للاستغناء ولا تتوقف المشكلة عند حد السائل الذي يسأ ل حاجته ويطلب معونة غيره، بل تتعدى إل ى الإساءة إلى الأطفال والنساء؛ باستخدامهم في الوصو ل إلى غاية المتسول، وتحقيق هدفه في تحصيل المال الوفير، وإنفاق هذا الما ل في السلوك المنحرف أحيانا ؛ كشرب الخمر، أو تناول المخد ا رت, وللتسول أساليب متعددة، وصور مختلفة، بعضها يأخذ صورة الطلب المباشر للمال بحجة الفاقة ووجود الحاجة، وبعضها يتم بصورة غير مباشرة، نحو بيع السلع الرخيصة كبيع مناديل الورق، أو تقديم الخدمات الهامشية كمس ح زجاج السيا ا رت, ولم ا كان التسول طريق ا م ن طرق الكسب غير المشروع، وسبب ا للانح ا رفات الخلقية، ووجود السلوكيات غير السوية، نصت قوانين الدول عل ى ملاحقة من يمارسه، ومحاسبة من يمتهنه، وذلك م ن أجل المحافظة على المجتمعات البشرية، والقضاء عل ى ينابيع الجريمة الناشئة عن هذه المشكلة, والمطالع للقوانين الوضعية وتطبيقاتها في الواقع؛ يج د أ ن هذه القواني ن ل م تقطع دابر التسول، ولم تقض عليه بصورة نهائية، وإن كانت تخفف منه حين ا أو تمنع من إعلان ه حين ا آخر, منهج في هذا الموضوع، يشمل  ومن خلال مطالعتي للأحاديث الشريفة، وجدت ق د عالج المشكلة معالجة شاملة ، وكان له أن النبي التربية، والتوجيه، وإيجاد وسائل العمل هذا من جانب، هذا إلى جانب آخر ربط الموضوع ربط ا إيمانيا ، وجعله من القضايا التي ينبني عليها محاسبة آخروية، حيث يكون السائل-من غير حاجة- على أقبح صورة يوم القيامة. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Journal of The Iraqi University is the property of Republic of Iraq Ministry of Higher Education & Scientific Research (MOHESR) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)