שותפות: הפרקטיקה ומשמעויותיה בעבודה עם בני נוער (Hebrew)

شراكة: الممارسة وآثارها خلال العمل مع الشبيبة (Arabic)
Partnership: The practice and its meaning in youth work. (English)

Partnership between professionals and youth is often presented as an instrument for ensuring the implementation of decisions regarding young people’s lives. In this context partnership is usually short-term and narrow in scope. However, current developments in the field call for practicing partnership as part of long-term relationships between professionals and youth. Yet the actual practice of partnership in the context of long-term relationships and its implications are still overlooked. This article aims to bridge this gap by examining the meaning of partnership for professionals and service-users in a community youth center for marginalized youth. The study was conducted using multiple methods, including focus groups, participant observations and interviews. Data was analyzed using principles of grounded theory. Our findings articulate partnership as an on-going therapeutic experience, combining both structural-technical and contentexperiential components. These components exist simultaneously in the realm of decision-making and that of relationship and self-development experiences. In addition, partnership is presented as a hierarchy-challenging relationship. The findings are discussed in light of the relationship between both realms. Specific characteristics of shared decision-making – atmosphere, content and duration – are presented as crucial in the creation of partnership-based practice, both in adjusting policy regarding decisionmaking processes and in youth work. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

تعرض الأدبيات المتعلقة بهذه الشراكه الممارسة أساسًا كأداة وظيفية لضمان تنفيذ القرارات المتعلقة بالشبيبة. التطورات الأخيرة في تصور الشراكة تدعو إلى تطبيقها في إطار العلاقات طويلة الأجل بين المهنيين والشبيبة. على الرغم من إجماع واسع في الأدبيات بشأن الإمكانات الإيجابية لهذه الممارسة، لا تزال غامضة معاني الشراكة وسبل تطبيقها سواء في العلاقة العلاجية أو في سياسة العمل مع الأطفال والشبيبة. حاولت في هذه المقالة تبديد هذا الضباب ودراسة الآثار المترتبة على شركاء في العلاقة العلاجية المستمرة من وجهة نظر سواء المهنيين أو الشباب مستخدمي خدمة المركز الاجتماعي العلاجي للشباب المعرضين للخطر والإقصاء. أجريت الدراسة باستخدام مجموعات تركيز، مراقبة المشاركين ومقابلات متعمقة وشبه منظمة. تم تحليل البيانات استنادا لمبادئ النظرية الراسية في هذا المجال. تظهر النتائج أن الشراكة هي أداة علاجية تعتمد على الاستمراريه في العلاقات. تجربة طويلة الأجل التي تدمج طبقة هيكلية - رسمية، حيث يتم بواسطتها اتخاذ القرارات بشكل جماعي ، وطبقة مضمون- تجريب، وإلقاء الضوء على تجربة التنمية والعلاقات فضلا عن صياغة الشراكة كعلاقة تتحدى التسلسل الهرمي, حيث يستخدم الاختلاف بين مستخدمي الخدمة والمهنيين كرافعة لعمليات الشراكة. خلال المناقشة يتم فحص التفاعل بين مستوي الشراكة، ويتم إظهار أهمية عناصر محددة من عمليات صنع القرار المشترك – جو، محتوى ووتيرة – في إقامة ممارسة التي تتمركز حول الشراكة، سواء في العلاقات العلاجية أو سياسة عمليات صنع القرار المشتركة. من خلال المناقشه تستخرج الاستنتاجات المتعلقة بالممارسة والسياسات الموصى بها. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Social Security / Bṭḥwn Swṣy'Iy: Journal of Welfare & Social Security Studies (0334-231X) is the property of Editorial Board of Social Security, Journal of Welfare & Social Security Studies and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)