الذكاء الوجداني لذوي الإعاقة البصرية في ضوء متغيري أسباب الاعاقة ودرجتها بولاية الخرطوم في السودان (Arabic)

Emotional Intelligence for people with visual disabilities in variables Causes of disability and degree of the state of Khartoum in Sudan. (English)

This study aims at identifying the emotional intelligence for individuals with visual disabilities in the variables of the causes and degree of disability in the state of Khartoum, Sudan. The researcher used the descriptive approach, total sample size (70) inspected, Purposely selected sample. Relied on emotional intelligence measure standardized by the researcher Jafar (2013) on the Sudanese environment. It was verified validity and reliability indices. The use of appropriate statistical methods to the study variables. . The researchers found that the visually disabled have high degree of emotional intelligence, and that there are no significant differences in emotional intelligence among the visually disabled due to the variables of causes and degree of the disability. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى الذكاء الوجداني للأفراد ذوي الإعاقة البصرية في ضوء متغيري أسباب الإعاقة ودرجتها بولاية الخرطوم في السودان؛ استخدم الباحث المنهج الوصفي، وقد بلغ حجم العينة (70) مفحوصاً، تم اختيارهم بطريقة العينة الشاملة. اعُتمد على مقياس الذكاء الوجداني المكيًف من قبل الباحث جعفر(2013) على البيئة السودانية، وتم التحقق من مؤشري الصدق والثبات، استخدمت الأساليب الاحصائية المناسبة لمتغيرات الدراسة، وتم التوصل إلى أنّ الافراد ذوي الإعاقة البصرية يتمتعون بذكاء وجداني بدرجة مرتفعة، وأنَه ليس هنالك فروق ذات دلالة في الذكاء الوجداني وسط الأفراد ذوي الاعاقة البصرية، ويفسر بناءً على متغيري سبب ودرجة الإعاقة. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Journal of Al-Quds Open University for Educational & Psychological Research & Studies is the property of Al-Quds Open University and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)