Moving Forward: Towards a rights-based paradigm for young people transitioning out of care.

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • Additional Information
    • Alternate Title:
      المضي قدما: نحو نموذج قائم على الحقوق لفئة الشباب المنتقلين خارج دانرة الرعاية (Arabic)
      Avanzando: hacia un paradigma basado en los derechos para los jóvenes que están saliendo de la tutela. (Spanish)
      Aller de l’avant : vers un paradigme fondé sur les droits pour les jeunes quittant la protection de l’enfance. (French)
      Двигаясь вперед к парадигме прав человека в транзите молодых людей, бывших воспитанников учреждений общественного воспитания (Russian)
      「向前邁進」計劃:對正適應離開院舍生活的青年(out-of-care)提供人權 為本的社會工作新範式 (Chinese)
    • Subject Terms:
    • Subject Terms:
    • Abstract:
      This article proposes that the new UN Guidelines for the Alternative Care of Children usher in a new international rights-based policy framework for care-leavers. It acknowledges the global nature of the concerns, reviews a growing body of international literature and examines key debates, illustrated by policy orientations and practice examples drawn from the authors' experience of developing Moving Forward (Cantwell, Davidson, Elsley, Milligan, and Quinn, 2012), the Guidelines' international implementation handbook. A number of themes emerge, particularly the value of intangible emotional supports for young care-leavers. The traditional lack of a rights-oriented discourse in this area suggests more strategic collaborative efforts by a range of actors are needed. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • Abstract:
      Este artículo propone que las nuevas Directrices de Naciones Unidas para la tutela de los niños inauguren un nuevo marco internacional de política basada en derechos de los tutelados. Se reconoce el carácter global de las preocupaciones, se revisa la creciente literatura internacional y se examinan los debates clave, ilustrados por las orientaciones políticas y ejemplos de buenas prácticas extraídas de la experiencia de desarrollar el programa Moving Forward (Cantwell, Davidson, Elsley, Milligan, y Quinn de los autores, 2012), y la aplicación del manual internacional de las Directrices. Surgen varios temas, en particular el valor de los apoyos emocionales intangibles para el cuidado de jóvenes tutelados. La tradicional falta de un discurso basado en derechos en esta área sugiere que se necesitan más esfuerzos estratégicos de colaboración por parte de una serie de actores. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • Abstract:
      Cet article propose que les nouvelles « Lignes directrices des Nations Unies relatives à la protection de remplacement pour les enfants » inaugurent un nouveau cadre de politique internationale basée sur les droits des jeunes quittant la protection de l’enfance. Il reconnaît le caractère mondial de ces préoccupations, examine un corpus croissant de littérature internationale et examine les débats clés, illustrés par des orientations politiques et des exemples pratiques tirés de l’expérience des auteurs lors du développement de Moving Forward « Aller de l’avant » (Cantwell, Davidson, Elsley, Milligan et Quinn), le guide de mise en œuvre internationale des Lignes directrices. Un certain nombre de thèmes émergent, en particulier la valeur de soutiens affectifs immuables pour les jeunes sortants des systèmes de protection de l’enfance. L’absence traditionnelle d’un discours orienté sur les droits dans ce domaine suggère que plus d’efforts de collaboration stratégique par une série d’acteurs sont nécessaires. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • Abstract:
      Эта статья предлагает новое руководство ООН для поддержки молодых людей, воспитанников учреждений общественного воспитания, на основе международного понимания прав человека. Распознается глобальная природа интересов, взглядов в постоянно пополняющихся международных изданиях, и рассматриваются, ключевые дебаты, иллюстрирующие политическую ориентацию и примеры из практики авторов, разработавших пособие «Двигаясь вперед» (Кантвелл, Дэвидсон, Белей, Миллиган и Квин, 2012), сборник международного опыта имплементации. Несколько тем рассматривается, особенное значение придается устойчивой эмоциональной поддержке для выпускников учреждений. Традиционный недостаток правозащитного дискурса в этой области требует больше усилий но сотрудничеству тех акторов, кто требуется для решения задачи. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • Abstract:
      本文倡議改革現時聯合國就受到特殊保護的兒童服務指引(UN Guidelines for the Alternative Care of Children),使之能夠作為就離開院舍生活者(care-leavers)有關的國 際人權為本政策(international rights-based policy)的框架。本文點出這些關注的國際化本 質,回顧了近年的相關國際研究,並分析相關的爭拗點,並以不同的政策取向及工作 實務去作出閬述。這工作實務的例子是取自筆者在發展一項名為「向前邁進」(Moving Forward)的計劃的準備工作而來(Cantwell, Davidson, Elsley, Milligan, and Quinn, 2012)' 這項計劃是配合以上的倡議的聯合國新指引的執行手冊。這些討論帶來了一些新的課 題,特別是對離開院舍的青年提供非物質情緒支援的重要性。由於過往從沒有以人權 角度去看待這個議題,現時更需要推動相關的不同持分者的策略生合作。 [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • Abstract:
      تقترح هذه المقالة أن لائحة الأمم المتحدة التوجيهية الجديدة للرعاية البديلة للأطفال ظهرت في إطار سياسة دولية جديدة قائمة على الاهتمام بحقوق أولئك المنتقلين خارح إطار الرعاية. وقد تمحورت هذه المقالة حول تحديد الطبيعة العالمية للمخاوف، واستعراض مجموعة متزايدة من الأدبيات العالمية، واختبار النقاشات الرئيسية. ومن خلال توجهات السياسة وأمثلة الممارسة المستمدة من خبرة المؤلفين في الارتقاء بعملية المضي قدماً(كانتويل، ديفيدسون، إيلسيلي، ميليغان، وكوين , 2012) تم توضيح كتيب التنفيذ الدولي للمبادئ التوجيهية. وقد ظهرت عدد من الموضوعات الجديدة، وخاصة قيمة الدعم العاطفي غير المدرك للشباب المنتقلين خارح إطار الرعاية. كما تم التوصية بضرورة إيجاد جهود استراتيجية تفاعلية يتم تنفيذها من خلال مجموعة من الجهات الفاعلة. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • Abstract:
      Copyright of International Social Work is the property of Sage Publications, Ltd. and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)