EMBEDDING INTERPROFESSIONAL EDUCATION INTO THE CRIMINAL JUSTICE SYSTEM. (English)

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • Additional Information
    • Alternate Title:
      Interprofesyonel Eğitim Sisteminin Ceza Adelet Profesyonellerinin Eğitiminde Kullanılması. (Turkish)
    • Abstract:
      Criminal justice professionals exist to maintain public's peace, security and safety. The most effective way of achieving this fundamental goal is through the cooperation and coordination of various agencies found within the criminal justice system. This 'cooperation' and 'coordination' is most likely to come about through training that emphasises the principles of Interprofessional Education, rather than the mono-education system that is currently in place. This paper firstly highlights the ineffectiveness of the criminal justice system, before considering the application of Interprofessional Educational. It recommends a step-by-step training model which shares the principles of this important phenomena which is widely deployed in the health and social care system. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • Abstract:
      Ceza adalet sistemi profesyonellerinin görevi, toplumda barış, güvenlik ve huzuru sağlamaktır. Bu önemli hedefleri başarmak ancak, profesyonellerin ve ceza adalet sistemi birimlerinin birbirleri ile koordineli şekilde çalışması ile mümkündür. Koordinasyon ve birlikte çalışma kavramları mevcut geleneksel eğitim sisteminden farklı olarak İnterprofesyonel eğitimin üzerinde önemle durduğu kavramlardır. Bu çalışmada interprofesyonel eğitim sisteminin nasıl uygulanabileceği konusu ele alınmadan önce mevcut ceza adalet sisteminin yetersizliği üzerinde durulmaktadır. Daha sonra ceza adalet sistemi profesyonellerinin eğitiminde interprofesyonel eğitim sisteminden yararlanmak üzere çoğunlukla sağlık ve sosyal hizmet sektörlerinde kullanılan aşamalı eğitim modeli önerilmektedir. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • Abstract:
      Copyright of Law & Justice Review is the property of Justice Academy of Turkey and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)