مســتوى الإفادة من الإعــام الجديد في تعزيز الوعي الأمني لدى طلبة الجامعات الفلسطينية بمحافظات فلسطين الجنوبية. (Arabic)

Level of Utilizing New Media in Spreading Security Awareness among Students of Palestinian Universities in the Governorates of Southern Palestine. (English)

The study aimed to identify the degree to which a sample of Palestinian university students in the southern governorates of Palestine appreciated the level of benefits that could be gained from new media in developing their security awareness, and its relationship to the study variables (sex - university - college). To achieve this, the descriptive analytical method was used by applying an electronic questionnaire that included (37) items distributed over (3) dimensions on a sample of (353) students of level four of (Al-Azhar University, Al-Quds Open University, and Israa University) who were selected from a total sample population of (4204) male and female students by the stratified random sampling method. The results showed that the overall assessment of the level of utilization of new media in developing security awareness from the viewpoint of the study sample was average. There were also no statistically significant differences at the level of (α ≤ 0.05) between the mean scores of the participants’ responses regarding the level of benefit of new media in developing security awareness among university students in the southern governorates of Palestine attributed to all study variables (sex, university, college). The most used devices to benefit from the new media was mobile phone, which was mostly used for 3-6 hours a day, while social media networks (Facebook, Twitter) were the most preferred among the study participants. The study recommended creating a supportive legislative and cultural environment that would criminalize any negligence in the role of the media and educational institutions in the field of security awareness. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

هدفت الدراســة إلى التعرف على درجة تقدير عينة من طلبة الجامعات الفلسطينية بمحافظات فلسطين قة ذلك بمتغيرات: (النوع، ام الجديد في تنمية الوعي الأمني لديهم، وعاالجنوبية لمستوى الإفادة من الإعالجامعة، الكلية). ولتحقيق ذلك اتبعت الدراســة المنهج الوصفي القائم على الأســلوب التحليلي، وتطبيق ) طالبا وطالبة من 353) مجالات على عينة مــن (3) فقــرة موزعة على (37اســتبانة إلكترونية شملت (المســتوى الرابع من (جامعة الأزهر، وجامعة القدس المفتوحة، وجامعة الإسراء)، تم اختيارهم بالطريقة ) طالبا وطالبة، وقد أظهرت النتائج أن درجة التقدير 4204العشوائية الطبقية من مجتمع كلي حجمه (م الجديد في تنميــة الوعي الأمني من وجهة نظر أفــراد العينة كانت االكلية لمســتوى الإفــادة من الإع) بين متوسطات درجات تقدير α ≤ 0.05متوسطة، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (م الجديد في تنمية الوعي الأمني لدى طلبة الجامعات في محافظات اأفراد العينة لمستوى الإفادة من الإعفلســطين الجنوبية، تعــزى إلى جميع متغيرات الدراســة: (النوع ، الجامعة، الكليــة)، وأن أكثر الأجهزة م الجديد هو (الهاتف المحمول)، وأن أكثر ساعات الاستخدام للوسائل كان من ااستخداما للإفادة من الإعُ لدى ا) ساعات يوميا في حين كانت مواقع التواصل الاجتماعي (فيس بوك، تويتر) هي الأكثر تفضي3-6(أفراد العينة. وأوصت الدراســة بإيجاد بيئة تشــريعية وثقافية داعمة، تجرم التقصير في دور المؤسســة مية والتربوية في مجال التوعية الأمنية. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Arab Journal for Quality Assurance in Higher Education is the property of University of Science & Technology and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)